ニュージーランドは、その温暖な気候と豊かな自然環境、そして先進的な教育システムで知られています。この国は、個別対応が求められる不登校生徒にとって理想的な留学先となり得ます。

不登校の背景には、学校での人間関係や学業のプレッシャーなど、さまざまな要因が関与しています。ニュージーランドの学校では、こうした生徒のニーズに応じた柔軟な教育プログラムが用意されており、生徒一人ひとりが自分のペースで学べる環境が整っています。さらに、現地のサポート体制も充実しており、日本からの留学生に対しても心理的なケアや学習支援が提供されています。

ここでは、ニュージーランドの教育制度や不登校生徒に特化したサポートプログラムについて、詳しく説明していきます。これからの人生を新たな方向へと導くための留学が、どのように実現できるかを探っていきましょう。

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はじめに

ニュージーランド留学の魅力

ニュージーランド留学の魅力は、豊かな自然環境とともに、先進的で柔軟な教育システムにあります。この国は、世界的に評価の高い教育を提供しつつ、個々の生徒のニーズに応じたきめ細やかなサポートが受けられる点で、他の留学先と一線を画しています。特に不登校経験のある生徒にとって、この環境は新たな学びの場として理想的です。

まず、ニュージーランドの教育システムは、生徒の多様な学習スタイルを尊重する柔軟性を持っています。少人数制のクラスや個別指導が広く採用されており、生徒一人ひとりのペースに合わせた教育が行われます。このため、学習に対する自信を失った生徒でも、安心して学びを再開することができる環境が整っています。また、教師との距離が近く、直接的なフィードバックが頻繁に行われるため、生徒は自らの成長を実感しやすく、学ぶ意欲が自然と湧いてくるのです。

さらに、ニュージーランドの学校は、多文化共生を重視しており、留学生が異文化に触れる機会が豊富にあります。これは、グローバルな視点を養うだけでなく、自らの文化や価値観を再評価するきっかけにもなります。異なるバックグラウンドを持つ友人との交流を通じて、生徒は異文化理解力やコミュニケーション能力を自然に高めることができるのです。これらのスキルは、将来の国際社会で活躍するために不可欠なものであり、ニュージーランドでの留学を通じて身につけることができます。

また、自然豊かな環境もニュージーランド留学の大きな魅力です。壮大な山々、美しい海岸線、広大な森林など、自然に囲まれた生活は、心身のリフレッシュに最適です。このような環境で学ぶことは、ストレスの軽減や精神的な安定にも寄与し、生徒がより集中して学業に取り組むことが可能になります。さらに、自然環境を活かしたアウトドア教育プログラムや課外活動が充実しており、教室内だけでなく、実際の自然環境の中で学ぶ機会が多い点も特徴です。

加えて、日本語対応のサポートが充実している点も、ニュージーランド留学の魅力の一つです。現地には日本語を話せるスタッフが在籍している学校やサポート機関があり、言語の壁に対する不安を軽減することができます。緊急時の対応や日常生活のサポートにおいても、日本語での対応が可能であることは、特に初めての海外生活を送る生徒にとって大きな安心材料となります。

ニュージーランドの教育システム

ニュージーランドの教育制度の概要

ニュージーランドの教育制度は、世界的にも高い評価を受けています。特徴的なのは、その柔軟性と包括性にあります。ニュージーランドの教育は、小学校から高等学校までを通じて国家基準に基づいたカリキュラムが提供されており、生徒の個別のニーズに応じた教育が行われています。学校は政府の監督下にあり、教育の質が一定以上に保たれるよう厳格な評価が行われています。

小学校は5歳から12歳までの年齢を対象としており、読み書きや数学などの基礎学力の向上に重点を置いています。授業は実践的なアプローチが取られ、生徒の興味や関心に応じたプロジェクト型の学習が推奨されています。これにより、子どもたちは早い段階から自ら学ぶ意欲を育てることができます。

中等教育は13歳から始まり、複数の学問分野に渡る選択肢が提供されます。生徒は自分の興味や将来の進路に応じて科目を選び、学習を進めることができます。この段階では、より専門的な知識やスキルが求められる授業も多く、大学進学や職業訓練への道が開かれています。また、全国共通の資格であるNCEA(National Certificate of Educational Achievement)が導入されており、生徒の学習成果が厳密に評価されます。この資格は、国内外の大学や企業でも広く認知されており、高い信頼性を持っています。

ニュージーランドの教育制度の特徴的な部分として、特別支援教育の充実があります。不登校や学習障害を持つ生徒に対しては、専門の支援スタッフが付き添い、個別の学習計画が作成されます。これにより、生徒は自分のペースで無理なく学習を進めることができ、学校生活においても自信を持つことができます。加えて、学校内外でのカウンセリングや心理的支援が充実しており、生徒が直面するさまざまな問題に対しても、適切なサポートが提供されています。

さらに、ニュージーランドの学校は多文化共生を重視しており、留学生を受け入れる体制が整っています。教育機関では日本語を含む多言語でのサポートが提供されていることも多く、異文化での生活に適応するための支援が受けられます。また、少人数制のクラスが多く、教師と生徒の距離が近いため、個々の学習進度や興味に合わせた指導が可能です。

このように、ニュージーランドの教育制度は、生徒一人ひとりの個性や学習スタイルに配慮し、自己実現を支援するための多くの仕組みが整っています。留学を検討している方や不登校の解決策を探している方にとって、ニュージーランドは非常に魅力的な選択肢となるでしょう。

不登校生徒に向けた特別支援プログラム

ニュージーランドでは、不登校生徒に向けた特別支援プログラムが広く提供されています。これらのプログラムは、学校に通うことが困難な生徒たちが安心して学習できる環境を整えるために設計されています。教育における柔軟性と個別対応の重要性を理解しているニュージーランドの教育機関は、生徒のニーズに応じた多様な支援を提供しています。

まず、不登校生徒に対しては、学習の進度や内容を調整するための個別教育プランが作成されます。このプランは、教師、カウンセラー、保護者が協力して生徒一人ひとりの状況に合わせて設計されます。学習に対するモチベーションが低下している生徒には、興味を引き出すための特別な教材やプロジェクト型学習が提供されることが多いです。また、オンライン学習や遠隔授業を取り入れることで、学校に通えない日が続いても学びを継続できる環境が整えられています。

心理的なサポートも、ニュージーランドの特別支援プログラムの大きな特徴です。不登校の原因となる心理的な問題に対処するため、専門のカウンセラーが常駐しており、生徒が安心して話をできる場を提供しています。学校内でのグループセラピーや個別カウンセリングに加えて、必要に応じて外部の専門機関と連携し、より深い問題にも対応しています。生徒が自信を取り戻し、学校生活に再び参加できるよう、メンタルヘルスに焦点を当てた支援が行われています。

さらに、不登校生徒が社会的スキルを再構築するためのプログラムも重要視されています。生徒が他の生徒との関わりを持ち、コミュニケーションスキルを向上させるための活動が組み込まれています。例えば、少人数でのグループ活動やチームプロジェクトを通じて、他者との協力や問題解決のスキルを学びます。これにより、生徒は孤立感を減少させ、自分の役割や価値を再確認することができます。

また、保護者との連携も特別支援プログラムにおいて重要な要素です。保護者が子どもの状況を理解し、適切なサポートを提供できるよう、定期的なミーティングやワークショップが開催されています。これにより、家庭と学校が一体となって生徒の成長を支援することが可能になります。

ニュージーランドの特別支援プログラムは、教育だけでなく、心理的、社会的な側面からも総合的に生徒を支援することを目指しています。これにより、不登校生徒が新たなスタートを切り、再び学習に意欲を持つことができるよう、環境が整備されています。このような包括的なアプローチが、生徒一人ひとりの個性とニーズに応じた支援を実現しているのです。

ニュージーランド留学のメリット

少人数制のクラスと個別指導

少人数制のクラスと個別指導は、ニュージーランドの教育制度における大きな特徴の一つです。このアプローチは、生徒一人ひとりの学習ニーズに応じたきめ細やかなサポートを提供することを目的としています。クラスの規模が小さいことで、教師は生徒との関わりを深め、個々の学習スタイルや進捗状況を把握しやすくなります。これにより、学習の理解度や成果が向上しやすくなるのです。

少人数制のクラスでは、生徒が主体的に学ぶことが促進されます。大人数のクラスでは発言や質問が難しいと感じる生徒も、少人数であれば安心して意見を述べたり、疑問点を解消したりすることができます。また、教師との距離が近いため、個別のフィードバックを受けやすく、学習内容をより深く理解することが可能です。これにより、生徒は自己効力感を高め、自信を持って学習に取り組むことができます。

個別指導は、さらに生徒の学習ニーズに合わせた支援を提供します。特に、不登校や学習障害を抱える生徒にとって、この個別指導は非常に有効です。個別指導では、教師が生徒のペースに合わせて授業を進めるため、無理なく学習を進めることができます。また、特定の教科で苦手意識を持っている生徒にも、その教科に特化したサポートが提供されるため、学習意欲の向上が期待されます。

ニュージーランドの学校では、個別指導の一環として、生徒の興味や関心に応じたカリキュラムが設計されることが多いです。このアプローチにより、生徒は自分が興味を持つ分野に集中して学ぶことができ、学習のモチベーションが維持されやすくなります。さらに、教師は生徒の学習状況を常にモニタリングし、必要に応じて指導方法や教材を柔軟に調整します。これにより、生徒の成績向上や自己成長が効果的に支援されます。

また、少人数制のクラスと個別指導は、心理的なサポートにも寄与します。教師が生徒一人ひとりの心理状態や学校生活における悩みを理解しやすくなるため、生徒が感じる不安やストレスに対しても適切な対応が取られます。これにより、生徒は学校生活において安心感を得られ、学習に集中することができる環境が整います。

ニュージーランドの教育制度は、生徒中心のアプローチを重視しています。少人数制のクラスと個別指導は、その理念を具体的に実現するための重要な手段であり、生徒の学びをより豊かで有意義なものにするために設けられています。このような教育環境の中で、生徒は自らの可能性を最大限に引き出し、学びの成果を最大化することが期待されます。

心理的サポートとカウンセリング

ニュージーランドの教育制度では、生徒の学習支援だけでなく、心理的なサポートとカウンセリングが重要視されています。不登校の背景には、さまざまな心理的要因が関わっていることが多いため、生徒が安心して学び続けるためには、心理面でのケアが欠かせません。ニュージーランドの学校では、生徒一人ひとりのメンタルヘルスを守るため、包括的なサポート体制が整えられています。

まず、学校内には専門のカウンセラーが常駐しており、生徒が抱える悩みや不安を気軽に相談できる環境が整っています。カウンセラーは、生徒との個別面談を通じて、ストレスや不安の原因を探り、適切なアドバイスや支援を提供します。これにより、生徒は学校生活で直面する問題に対処しやすくなり、学習に対する意欲を取り戻すことができます。また、必要に応じて、カウンセラーは保護者や教師とも連携し、生徒が最適なサポートを受けられるよう調整を行います。

さらに、ニュージーランドの教育機関では、グループカウンセリングやメンタルヘルスに関するワークショップも実施されています。これらのプログラムは、生徒同士が共感し合い、互いに支え合うことで、孤立感を軽減し、社会的なつながりを強化することを目的としています。特に、不登校の経験がある生徒にとって、同じような悩みを共有する仲間との交流は、大きな励みとなります。グループ活動を通じて、生徒はコミュニケーションスキルや自己肯定感を高め、より積極的に学校生活に参加できるようになります。

心理的なサポートは、学業成績の向上にも直結しています。心の健康が保たれている生徒は、集中力や学習意欲が高まりやすく、結果として学業成績も向上する傾向にあります。ニュージーランドの教育機関では、この点を深く理解し、メンタルヘルスを重視した教育方針を取っています。生徒が安心して学べる環境を整えることが、学びの成果を最大化する鍵であると考えられているのです。

また、学校外の専門機関とも連携し、必要に応じて外部の心理専門家によるサポートも受けられるようになっています。これにより、より深刻な心理的問題にも適切に対応できる体制が整っています。生徒が安心して相談できる環境が整っていることで、問題が大きくなる前に対処できる点も、ニュージーランドの心理的サポートの大きな特徴です。

ニュージーランドの学校は、生徒の学びだけでなく、その心の健康にも配慮した教育を提供しています。このような包括的なサポート体制が、生徒が自分らしく成長し、学業に専念できる環境を作り出しています。心理的なケアと学業支援が一体となった教育システムが、ニュージーランドの教育の強みであると言えるでしょう。

多文化環境での学び

ニュージーランドの教育環境は、多文化的な背景を持つ生徒たちが共に学び合う場として非常に豊かなものとなっています。多文化環境での学びは、異なる文化や価値観を理解し、尊重する姿勢を育む上で重要です。このような環境は、グローバル社会で必要とされるスキルや視野を広げるために不可欠であり、ニュージーランドの教育システムはその点で高い評価を得ています。

ニュージーランドには、アジア、ヨーロッパ、アフリカなど、さまざまな地域からの留学生が集まっており、学校の教室内では多様な文化が交差しています。このような多文化環境は、学業においてだけでなく、日常生活においても生徒に大きな影響を与えます。異なるバックグラウンドを持つ友人と共に学ぶことで、生徒は他者の視点や考え方に触れる機会が増え、自分自身の考えを深めることができます。これにより、国際的な感覚やコミュニケーション能力が自然と養われていくのです。

また、ニュージーランドの学校では、多文化共生を推進するためのプログラムや活動が積極的に行われています。例えば、各国の文化や伝統を紹介するイベントや、異文化交流を促進するプロジェクトが学校内で行われ、生徒たちは異なる文化を理解し、尊重する姿勢を育てます。これらの活動を通じて、生徒たちは自分たちの文化と他者の文化を比較し、新たな視点から自分たちのアイデンティティを再確認する機会を得ることができます。

さらに、多文化環境で学ぶことは、生徒の社会的スキルの向上にも寄与します。異なる文化背景を持つ人々と共に生活することで、異なる意見や価値観を尊重し、共通の目標に向かって協力する能力が養われます。これにより、生徒はチームワークやリーダーシップ、問題解決能力を身につけることができ、これらのスキルは将来のキャリアにおいても大きな財産となります。

ニュージーランドの教育機関では、こうした多文化環境での学びを支えるために、教師やスタッフも多様な文化背景を持つ人々で構成されています。これにより、生徒は異文化に触れるだけでなく、教師から直接的な指導や助言を受けることができるため、より深い学びを得ることができます。また、学校内では異文化理解の重要性が常に強調されており、生徒たちは多様性を受け入れ、尊重することが当たり前の価値観として根付いています。

このような多文化環境での学びは、生徒の人格形成にも大きな影響を与えます。異なる文化に対する理解と尊重は、国際的な社会において必須のスキルであり、ニュージーランドの学校で培われるこれらの経験は、生徒たちが将来、世界で活躍するための基盤となるでしょう。このように、多文化環境での学びは、生徒にとって非常に有意義なものであり、その教育的価値は計り知れません。

留学中のサポート体制

日本語対応可能な現地サポート

ニュージーランドでの留学を考える際、言語の壁は多くの日本人学生やその保護者にとって大きな懸念材料となります。この点において、日本語対応が可能な現地サポートの存在は、安心して留学生活を送るための重要な要素となります。ニュージーランドでは、日本からの留学生が安心して生活し、学業に専念できるよう、さまざまな日本語サポートが提供されています。

まず、日本語対応可能なサポートは、到着直後のオリエンテーションや手続きの際に特に役立ちます。ニュージーランドに到着したばかりの留学生は、新しい環境に慣れるまでに時間がかかることが多いです。特に、ビザの更新手続きや保険の登録、銀行口座の開設といった行政手続きにおいて、日本語でのサポートが受けられることで、手続きのストレスを大幅に軽減できます。これにより、留学生は手続きに不安を感じることなく、学業や日常生活に集中することができます。

また、日本語対応可能なカウンセリングや相談窓口も、留学生にとって大きな支えとなります。異国での生活は、文化の違いやホームシック、学業のプレッシャーなど、さまざまな悩みや問題が生じることがあります。このような場合、日本語で気軽に相談できる環境があることで、留学生は精神的な負担を軽減しやすくなります。カウンセラーは、留学生が直面する問題を理解し、適切なアドバイスやサポートを提供することができるため、留学生が安心して学業に専念できるようサポートします。

さらに、日本語対応のスタッフがいる学校や教育機関も増えており、学内での問題解決にも迅速に対応できる体制が整っています。学習に関する質問や課題の提出方法、クラスの選択に関する相談など、日本語でのサポートが受けられることで、学業面での不安を解消しやすくなります。また、保護者とのコミュニケーションもスムーズに行えるため、保護者も安心して子どもの留学生活を見守ることができます。

日本語対応が可能なサポートは、留学生の生活全般にわたって提供されています。例えば、病気やケガをした際にも、日本語対応の医療機関や通訳サービスが利用できる場合があります。これにより、緊急時でも安心して医療サービスを受けることができ、留学生やその家族にとっても大きな安心材料となります。

このように、日本語対応可能な現地サポートは、留学生がニュージーランドで安心して学び、生活できるための重要な要素です。言語の壁を取り除き、必要なサポートを受けられる環境が整っていることで、留学生はより自信を持って留学生活に臨むことができるでしょう。ニュージーランドでの留学を検討している方にとって、日本語対応のサポートがあることは、大きな安心材料となります。

保護者との連絡方法とサポート体制

ニュージーランドに留学する際、保護者との連絡方法とサポート体制は、学生が安心して海外での生活を送るために非常に重要な要素となります。特に、不登校経験のある学生の場合、保護者との連絡が円滑に行われることは、精神的な安定を保つためにも不可欠です。ニュージーランドの多くの教育機関では、留学生とその保護者の間で効果的なコミュニケーションを維持できるよう、さまざまな連絡手段とサポート体制を整えています。

まず、保護者との連絡方法として、定期的な報告書の提供が一般的です。学校や教育機関は、学業の進捗や生活状況を保護者に知らせるための報告書を定期的に作成し、電子メールやオンラインポータルを通じて送信します。この報告書には、学業成績だけでなく、出席状況や行動面での観察結果も含まれており、保護者は子どもの状況を詳細に把握することができます。また、必要に応じて教師やカウンセラーとの面談が設定されることもあり、保護者が直接意見交換を行える機会も提供されています。

次に、緊急時の連絡体制も整備されています。留学中に突発的な問題が発生した場合、学校や教育機関は速やかに保護者に連絡を取る仕組みを持っています。この際、時間差や言語の壁を考慮し、日本語対応が可能なスタッフが関与することも少なくありません。これにより、保護者は緊急時でも的確な情報を得ることができ、適切な対応が取れるようサポートされます。また、緊急連絡先は事前に共有されており、保護者も安心して子どもを海外に送り出すことができるでしょう。

ニュージーランドの教育機関では、保護者との連携を重視したサポート体制が敷かれています。学校は留学生に対して個別のサポートプランを提供し、保護者とも綿密に連絡を取り合いながら、生徒の学業や生活の状況を共有します。また、保護者が子どもの教育方針や進路について疑問や不安を抱いた場合、担当の教師やカウンセラーが丁寧に対応し、必要な情報を提供します。これにより、保護者と学校が協力して、子どもの成長を支援することができます。

このように、ニュージーランドの教育機関は、保護者との連絡方法とサポート体制を充実させることで、留学生が安心して学び、生活できる環境を提供しています。保護者にとっても、遠く離れた子どもの状況を常に把握できることは、大きな安心材料となります。

緊急時の対応策

ニュージーランドでの留学中に緊急事態が発生した場合、適切な対応が迅速に取られることが不可欠です。留学生やその保護者が安心して過ごせるように、ニュージーランドの教育機関では包括的な緊急対応策が整えられています。これには、健康問題、自然災害、犯罪被害、その他予期せぬ事態への対応が含まれます。

まず、留学生が病気やけがをした場合、ニュージーランドの医療システムが迅速に対応します。多くの学校では、医務室や専属の看護師が常駐しており、軽度の症状であればすぐに対応可能です。重篤な場合や専門的な治療が必要な場合は、近隣の病院への搬送が手配され、医療サービスが受けられます。留学生向けの健康保険に加入している場合、治療費も保険でカバーされるため、保護者への経済的負担も軽減されます。医療機関では、必要に応じて通訳サービスが提供されることもあり、言語の壁による不安も最小限に抑えられます。

次に、自然災害が発生した場合の対応についてです。ニュージーランドは地震や火山活動が発生しやすい地域であるため、学校や地域コミュニティは自然災害への備えを徹底しています。生徒は定期的に避難訓練を受けており、地震や火災などの緊急時には迅速に避難行動を取ることが求められます。学校には避難場所が指定されており、生徒が安全に避難できるよう、教師やスタッフが適切に誘導します。また、災害時には学校から保護者への連絡が迅速に行われ、生徒の安否確認や状況報告が共有されます。

犯罪被害に遭った場合も、ニュージーランドの教育機関は迅速に対応します。学校や学生寮では安全対策が講じられており、セキュリティスタッフが常駐していることが多いです。万が一、留学生が犯罪に巻き込まれた場合、警察や関連機関と連携して対応が取られます。被害を受けた生徒には、心理的なサポートも提供され、必要に応じて専門のカウンセラーと面談する機会が設けられます。保護者には速やかに連絡が取られ、状況が正確に伝えられるよう配慮されています。

さらに、教育機関は留学生に対して、緊急連絡先のリストや行動マニュアルを事前に提供しており、緊急時にどのように行動すべきかを明確に示しています。これには、学校内での緊急連絡先、地元警察や医療機関の連絡先、保護者への連絡手順などが含まれます。また、ホストファミリーや寮のスタッフも緊急時の対応方法を熟知しており、留学生が常に安全に保たれるように努めています。

このように、ニュージーランドの教育機関では、留学生の安全を最優先に考え、緊急時の対応策が包括的に整備されています。これにより、留学生とその保護者は、万が一の事態にも安心して対処できる環境が提供されています。

まとめ

ニュージーランドの教育制度は、不登校経験のある生徒に対して、柔軟かつ包括的なサポートを提供しています。この国での留学は、生徒が自信を取り戻し、学びに再び意欲を持つための大きな転機となる可能性を秘めています。多文化環境での学びを通じて、生徒は異なる視点や価値観を理解し、グローバルな視野を広げることができます。

また、少人数制のクラスや個別指導によって、一人ひとりの学習ニーズに応じた指導が行われ、学業面での成長が促されます。さらに、現地での日本語対応サポートや緊急時の対応策が充実していることで、留学中の不安を最小限に抑え、安心して学業に専念できる環境が整っています。これらのサポートを受けながら、生徒たちは新たな挑戦に立ち向かい、自らの未来を切り開く力を養っていくことができるのです。ニュージーランドでの留学は、不登校を経験した生徒にとって、心身ともに成長するための貴重な機会となるでしょう。

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・U様
留学をしたいと問い合わせをしたのは5月末。その年の9月からの入学には間に合わないと多くの留学エージェントから断られる中、現地の学校に掛け合って、自分の希望に合う学校を探してくれました。また、留学前のインタビュー練習やエッセイの書き方やアドバイスなど、分からないことや英語力が足りない部分を助けてくれました。特にインタビュー練習は、文法などはもちろん、表情や挨拶の仕方などもアドバイス下さり、繰り返し何度も行うことで自信を持って受けることができました。

・S様
カナダでの学校生活は、自分でしっかりと時間割を把握しないといけないし、数学やサイエンスなど英語での授業も難しく、最初は戸惑うことばかりでしたが、学校でできたカナディアンの友達にも助けてもらいながら、少しずつ慣れて、ディスカッションも英語でできるようになり、自分でもびっくりしました。自分自身でも短成長にびっくりし、自信もついたので、海外の大学へ進学したいという目標が出来ました。

・U様
最初の3ヶ月は、英語がよくわからなくて授業でも友人づくりでも少し大変でした。友達ができると話すことも多くなり、自分の言いたいことを伝えたいと強く思うようになりました。そのためには、とにかく話さなければ何も始まらない、と思い自分から友達やホストファミリーに話しかけるよう意識しながら会話をしたのがよかったと思います。最初は大変かもしれないけど、あきらめないで続けることが大事だと実感しました。また、寮生活をする中で、これまで親が全部してくれていたことを、自分でもするようになり、自立することの大切さを学びました。

・M様
在学している学校は娘に良く合っており、のびのびといろいろなことを勉強、体験しています。学校の担当者も娘の性格や頑張りを見てくださり、カナディアンの生徒と一緒にアカデミック・クラスに入れて頂き、英語は放課後にサポートとして個別指導を受けながら、海外で頑張る娘の姿を大変頼もしく思います。go Studiaの現地スタッフも娘にこまめに連絡してくれ、月に1回のレポートでは、クラスや寮での様子、英語の上達度、友達関係など細かに報告があり、大変安心しています。

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