小学生のための海外留学ガイド！不登校生にチャンスを！ #不登校留学海外留学小学生 #不登校留学 #海外留学 #小学生

小学生の海外留学は、不登校のお子さまにとって新しい成長の機会を提供し、自信を取り戻す貴重な体験になります。異文化での生活を通じて、自分の世界を広げ、他者と協力する力を育むことができ、日本の学校では味わえない新たな学びが可能です。

特に、不登校を経験したお子さまにとって、海外での留学は自分のペースで学び直し、自ら成長するための良い機会です。日常から離れた環境で、異文化交流や新しい友人との関わりを通じて、新たな視点と意欲を得ることができます。これは、お子さまの社会性を高め、困難を乗り越える力を培う上でも有益です。

また、留学の成功には、事前のしっかりとした準備と保護者のサポートが欠かせません。現地での安全面を確認することはもちろん、留学生活における不安を軽減するための親子での対策が重要です。現地での生活がより安心で充実したものとなるように、具体的な準備方法も紹介します。

はじめに

小学生の海外留学が注目される理由

小学生の海外留学が近年注目を集める背景には、多様な価値観や異文化を経験することで子どもたちが成長する可能性が大きいことが挙げられます。留学は、従来の日本の学校教育とは異なる環境での学びと生活を通して、柔軟な思考力や多様性への理解を身につけさせる場となります。特に、不登校などで学校生活に悩みを抱える子どもにとって、海外での新しい学びが視野を広げ、自己肯定感や自信を取り戻すきっかけとなり得ます。

海外留学の経験は、ただ外国語を学ぶだけでなく、異なる文化や価値観に触れ、多様なバックグラウンドを持つ人々と交流することによって、視野が広がり、コミュニケーション力や社会性を育むことが期待できます。また、日常生活における小さな挑戦を繰り返し乗り越えることが、自己成長を促進する一因にもなります。日本の学校での画一的な教育スタイルが苦手な子どもにとって、こうした環境での学びは一層の変化を生む可能性があります。

さらに、異文化での生活においては自己管理能力が求められ、子どもたちは自ら考え行動する力を育むことができます。これは、普段の生活に比べて家庭や教師のサポートが限られるため、日常の小さな判断を自分で行い、結果に責任を持つ必要があるからです。こうした自己決定の経験は、自信を生むとともに、将来の生活においても大きな資産となるでしょう。

一方で、留学を通じて得られる成果は、家庭の協力やサポートが大きな要素として作用します。準備段階から留学中、そして帰国後のフォローアップまで、子どもが安心して学びに集中できる環境を整えることが重要です。また、実際に留学を経験した家族の体験談や調査データに基づいた情報も踏まえ、より現実的で実用的な準備方法を検討することが、留学を成功させる鍵となります。

小学生での留学は、年齢的に早すぎると考える方もいるかもしれませんが、この時期に培われた異文化理解や柔軟な思考は、将来においても価値のある経験として子どもたちを支えるでしょう。

不登校の子どもにとっての留学の価値とメリット

不登校の子どもにとって海外留学は、新しい環境で自分を再発見し、学び直しのチャンスを得られる価値ある選択肢です。異文化での生活を通じ、自己肯定感や自信を取り戻し、視野を広げることで、再び学びに向かう意欲を引き出す効果が期待できます。

不登校の子どもたちが留学先で得られるものは、ただの学問的な知識にとどまりません。日常の小さな挑戦が自己成長を促し、異文化理解や柔軟な考え方、社会性といった多様なスキルが培われます。日本の教育環境では限られた面がある「他者と異なること」や「自分の意見を持つこと」の価値が認められる場であり、それにより子どもは自信を持ちやすくなるのです。また、生活面においては、日々の判断を自ら行う経験が積み重なり、自己管理能力が高まり、主体的に行動する力が養われます。

さらに、不登校を経験した子どもにとって、自分のペースで学べる留学環境は、再び「学び」に対する興味を取り戻す一助となります。小規模で個別に対応できる環境や、子どもの特性に合わせた柔軟な教育システムは、子どもの意欲を再び引き出しやすく、徐々に学校生活にも適応できる力を蓄えることができます。

このような海外留学の価値は、単なる短期的な学業成果にとどまらず、子どもの人格形成や将来的なキャリアにも深く影響を与えます。多様な価値観に触れ、異なるバックグラウンドの人々との交流を通して、人間関係の築き方や異文化への理解が深まります。これは、将来の社会生活でも大きな財産となる経験であり、どんな状況にも柔軟に適応できる力を備えた「しなやかで強い心」を育むことにつながります。

保護者のサポートも重要です。留学先で安心して過ごせるよう、留学先の安全対策や日常サポート体制についても親子で事前にしっかりと確認しておく必要があります。留学を決意するまでには多くの不安も伴いますが、親子での事前準備とサポートが充実していれば、子どもはより安心して留学生活をスタートできます。

小学生の海外留学を検討するべき理由

心理的な変化と成長を促す環境

小学生が海外で留学を経験することは、心理的な変化と成長を促す大きな環境変化です。異なる文化の中で生活することで、柔軟な考え方や自己肯定感が育まれ、将来的な人間関係や学習意欲にも良い影響を与えます。

まず、異文化に身を置くことで、子どもは日常生活において多くの小さな挑戦を経験します。言語の壁、食事や生活習慣の違いに対応することで、自己解決力と忍耐力が培われ、困難を乗り越える力が身につきます。自分の考えを相手に伝えるために工夫する場面も増え、コミュニケーション能力が向上するだけでなく、物事に対する新しい視点が得られます。

また、自己肯定感の向上も期待できます。日本では不安やプレッシャーから自己評価が低くなりがちな子どもでも、海外での新たな体験を通じて自分の成長を実感し、自信を持つきっかけとなります。現地の友人や大人との関わりを通して、他者と違う自分を尊重される経験が、子どもの個性をさらに引き出す要因となるでしょう。実際、異なる文化での学びは、自分と異なる他者を理解し、尊重する姿勢をも育むことにつながります。

さらに、海外留学を経験することで、自律的な学びの姿勢が身につきます。日本の学校とは異なる教育システムに触れることで、自分の興味や関心を基に学ぶ姿勢を自然と学びます。このような自己主導の学びは、帰国後の学校生活にも良い影響を与え、自分で考え行動する意欲が続くことが多いです。現地の先生やクラスメイトの考え方に触れることで、自己学習への理解が深まり、自分の将来に対するビジョンを育む力が培われます。

こうした環境の変化と成長は、親や教師からの過剰な支援が少ない場で起こり、自分で問題を解決する力が養われるため、将来のどの場面でも役立つスキルが形成されます。親子での留学準備や安全対策も重要ですが、子どもが異文化の中で自主的に成長する姿を見守ることが、保護者にも子どもの成長を見届ける大切な体験となるでしょう。

学校では得られない異文化体験

海外留学での異文化体験は、学校生活では味わえない多様な価値観や生活習慣に触れる貴重な機会です。異文化の中で暮らし学ぶことで、子どもは視野を広げ、新しい考え方や人との関わり方を自然に学ぶことができます。

異文化での日常生活は、子どもにとって驚きと発見の連続です。日本の学校での集団的な教育環境とは異なり、個人の意見が尊重される場面が多く、自分の意見を持つことや異なる意見を受け入れる姿勢が育まれます。例えば、留学先の学校ではディスカッション形式の授業が多く、教師と生徒が意見を交換しながら学ぶスタイルが一般的です。こうした環境で子どもは自らの考えを伝える力を鍛え、他者の意見を尊重する大切さを学ぶきっかけにもなります。

また、日常生活の中で文化の違いを肌で感じる経験は、日本の学校では得られないものです。食事や習慣、イベントなど、身の回りにある文化的な違いに接することで、子どもは新たな視点を得るとともに、自国の文化を客観的に捉える力も育ちます。例えば、海外では宗教や民族による生活習慣の違いがあり、異なる背景を持つ友人やクラスメートと交流することは、多様性の理解につながります。これにより、子どもは自己理解が深まり、自分の文化や価値観に対する自信を持ちつつ、他者との違いを理解し尊重する態度が身につきます。

さらに、異文化体験は、問題解決力や順応力も養います。外国の環境では、日常生活においてさまざまな小さな困難に直面します。例えば、言葉の違いや文化の違いからくる些細な誤解を解決する経験が増えることで、困難を乗り越える力が育ちます。また、予期しない問題に対処する中で柔軟性が養われ、新しい状況に対する適応力が自然と身につくのです。これらの力は、将来的に多様な環境で活躍できる力の基礎となり、自己成長にも大きく寄与します。

このような異文化での経験は、子どもの成長を促すだけでなく、世界に対する好奇心や探求心を引き出す機会でもあります。異なる国の生活に触れることで、新たな興味や目標が生まれ、自分の進むべき道に対する明確なビジョンを形成することも期待されます。

新しい学びのスタイルと社会性の向上

海外留学で得られる新しい学びのスタイルと社会性の向上は、日本の学校では体験しにくい多面的な成長を子どもにもたらします。異なる教育環境で学ぶことで、自己主導の学習意欲が高まり、他者と協力する力も自然と養われます。

まず、海外の教育システムは日本と異なり、子どもが主体的に学びに取り組むことを重要視しています。授業形式はディスカッションやグループワークが中心となり、ただ知識を暗記するのではなく、実際の課題に取り組みながら学ぶスタイルが一般的です。これにより、子どもは「なぜそう考えるのか」「どうすれば解決できるのか」といった自己探求の姿勢を身につけ、自ら学ぶ力が育まれます。このような学び方は、帰国後の学習にも活かされ、子どもが学問に対して前向きな姿勢を持つ基盤となります。

また、グループでの活動が多いことから、他者と意見を交換し合い協力する機会が増えるため、社会性も高まります。異なる背景を持つ仲間とチームを組んで課題に取り組む経験を通して、子どもは多様な視点を尊重する重要性を学びます。例えば、自分と異なる価値観や文化を持つ友人と意見を出し合いながら協力することで、柔軟な考え方や人間関係の築き方が自然と身につきます。このような社会的スキルは、将来のグローバルな社会においても役立つ力となるでしょう。

さらに、海外留学の環境では、一人ひとりのペースや個性が尊重されやすいため、自己肯定感の向上にもつながります。個々のペースに合わせて学びを進めることができるため、焦らずに自分自身の課題に向き合う時間が確保されます。学習面だけでなく、現地での生活においても、子どもが自主的に行動しながら少しずつ自分の成長を実感することで、自信を育てる機会が増えるのです。

こうした新しい学びのスタイルは、日本の教育システムとは異なる側面を提供するため、柔軟で多様な視点が必要とされる現代社会において重要な力となります。海外留学を通して得た経験と成長は、子どもにとって人生の大きな財産となり、その後の学業や人間関係にも良い影響を与え続けるでしょう。

小学生の海外留学に適したプログラムの種類

留学プログラムの種類と特徴

小学生向けの海外留学プログラムには、目的や期間、学習内容に応じたさまざまな選択肢が用意されており、それぞれが異なる経験を提供します。子どもの興味や学習目標に合わせたプログラムを選ぶことで、留学体験がより有意義なものになります。

まず、短期留学プログラムは、一般的に数週間から数カ月の期間で設定されており、長期滞在に不安がある子どもに適しています。短期留学では、語学学校や現地の公立・私立学校に通うケースが多く、異文化に触れる初めての機会としても最適です。また、親と一緒に参加できるプログラムもあるため、子どもが海外での生活に馴染めるよう、サポート体制が整っています。短期でも文化や習慣の違いを経験することで、子どもにとって新しい視野が開かれ、次のステップへの意欲が芽生えるでしょう。

中期留学プログラムは、半年から1年程度の期間で行われ、現地の学校に一定期間通うため、学習面でも深い経験が得られます。中期留学では、日常生活においても現地の文化に馴染む時間が確保されているため、より深くその国の言語や文化を学ぶことができます。また、授業を通じて現地の友人と交流し、グループ学習やプロジェクトに参加する機会も多く、協調性や社会性が高まります。自分のペースで学ぶ時間が多く与えられる中期留学は、子どもの自立心や自信を育てる良い機会です。

さらに、長期留学プログラムは、1年以上の滞在が必要なため、現地の学校生活に完全に溶け込みながら学べる点が特徴です。現地のカリキュラムに沿って学び、現地の子どもたちと同じ環境で教育を受けるため、語学力や異文化理解が飛躍的に向上します。長期滞在することで、生活の基盤が整い、家庭での生活に近い感覚で過ごせるようになります。これにより、学業だけでなく、異文化における生活習慣も自然と身につき、子どもは多様な価値観を理解し尊重する力を育てることができます。

この他にも、サマープログラムやテーマ別の短期プログラムがあり、特定の学問やスポーツ、文化体験を中心に学べる内容が用意されています。これらは、興味分野に特化した学びが得られるため、特定の分野で子どもの才能や関心を深める絶好の機会です。短期間で集中して学ぶことで、短期間でも大きな達成感が得られるため、子どもにとって自信につながる経験となります。

留学プログラムには多彩な種類があり、それぞれの目的に応じて選ぶことで、子どもに最適な学びの場を提供できます。留学の目的や期間、子どもの興味に合わせて慎重にプログラムを検討することが、充実した留学体験への第一歩となります。

留学先の選び方と注意点

留学先を選ぶ際には、子どもの性格や学びの目標、生活環境に対する適応力などを考慮することが大切です。現地の文化や教育方針、サポート体制を把握することで、安心して学べる留学先を見つけやすくなります。

まず、留学先の国や地域を選ぶ際には、現地の教育方針が子どもの学習スタイルに合うかを確認しましょう。例えば、英語圏の多くの学校では、ディスカッションやグループワークが重視され、子どもが主体的に考え発言することが求められます。反対に、教師が知識を伝える形式が多い地域もあり、子どもの性格や学び方に合う教育環境を選ぶことが大切です。また、現地の治安や生活環境も重要です。子どもが安心して生活できる環境が整っているか、親として事前に情報収集を行い、地域の安全性を確認することが必要です。

現地のサポート体制も重要なポイントです。特に小学生の留学においては、学校内でのサポート体制が整っていることが安心材料となります。例えば、留学生専用のカウンセリングやメンターがいる学校では、生活面や学習面での不安や課題をサポートしてくれるため、子どもが困ったときに適切なサポートを受けやすくなります。また、日本語が話せるスタッフがいるかも確認すると、緊急時の対応もスムーズに進むでしょう。

費用面も忘れてはならないポイントです。留学には授業料、滞在費、生活費などがかかりますが、国や地域によって生活費や教育費が大きく異なるため、予算に応じた選択が求められます。加えて、奨学金制度や補助金を活用できる場合もあるため、事前にリサーチし、利用できる支援制度があるか確認することが大切です。

さらに、現地での生活環境についても考慮する必要があります。留学先が都会なのか、地方の静かな環境なのかによって、子どもが日常生活で体験する内容が異なります。例えば、都市部ではさまざまな人種や文化の人々と接する機会が多く、多様な価値観を学ぶことができる一方で、地方での生活は自然に囲まれた落ち着いた環境でのびのびと過ごす経験が得られます。子どもがどのような環境に馴染みやすいか、またどのような経験を重視したいかによって留学先の地域を決めるとよいでしょう。

留学先の選択には複数の要素が関わり、子どもに最適な学びと成長を提供できる場所を選ぶことが重要です。親子で十分に話し合い、現地情報を集めることで、安心して学べる理想の留学先を見つけることができるでしょう。

目的別 短期・中期・長期プログラム

留学プログラムは、子どもの学習目標や滞在可能な期間に応じて、短期・中期・長期とさまざまな選択肢があります。各プログラムには異なる特徴があり、それぞれの目的に応じて効果的な学びを提供します。

まず、短期プログラムは、数週間から数カ月程度の期間で構成されており、初めての留学を体験するための良い選択肢です。短期間であっても異文化に触れ、語学の基礎を学ぶだけでなく、現地の生活や学習環境に少しずつ慣れることができます。親と同行するプランも多いため、子どもにとっても安心して参加でき、留学への抵抗を減らすことができます。特に夏休みなどの長期休暇を利用するケースが多く、気軽に留学を体験できるため、次の留学ステップへつなげやすいでしょう。短期プログラムでは、楽しみながら学ぶことがメインとなるため、子どもの好奇心を引き出し、異文化への興味を育てるきっかけとなります。

中期プログラムは、半年から1年程度の期間で、学業面での経験も重視する内容です。現地の学校の学期に合わせて通学し、授業を通じて本格的に語学力を向上させることができます。日常生活における異文化理解も深まり、長期にわたって現地の人々と交流することで、社会性や協調性も育まれます。また、自分で生活を管理し、困難に対応する力が試されるため、自立心を育てる良い機会です。中期のプログラムは、現地の学校に通いながら友人との交流を通して学ぶ機会も増え、帰国後の学業にも良い影響を与えることが多いです。特に、語学面だけでなく、文化や生活習慣についても深く学ぶことができるため、今後の目標にもつながりやすいです。

長期プログラムは1年以上の滞在を伴い、現地の教育カリキュラムに沿って本格的に学ぶことを目的としています。現地の学校で継続的に学び、文化や言語の違いを超えて長期的な成長を図るプログラムです。長期間の滞在により、日常生活の中で自然に語学力が磨かれ、現地の友人と深い関係を築くことができます。生活全般を現地に合わせることで、異文化適応力や順応力が大きく高まり、将来的な目標に向けての具体的なスキルを身につける良い機会です。加えて、長期滞在では、自国の文化を改めて理解し、客観的な視点で他文化を見つめる力も育ちます。

各プログラムにはそれぞれの特徴があり、子どもの成長や学びの段階に合わせて選ぶことが大切です。短期は初めての体験として、中期は学業と生活のバランスを重視する選択として、長期は自己成長と専門的な学びを深める場として役立ちます。目的や滞在期間に応じて、子どもに最も適したプログラムを見つけることで、充実した留学体験を提供できるでしょう。

海外留学を成功させるための準備と計画

必須アイテムと心構え

海外留学を成功させるためには、準備段階での必須アイテムと心構えが欠かせません。充実した留学生活を送るためには、生活面での安心感と学びに集中できる環境を整えることが重要です。

まず、渡航先での日常生活に欠かせないアイテムを揃えることが大切です。特に、現地でのコミュニケーションに役立つ電子辞書や翻訳アプリは、言語の壁を克服する際の強力なサポートとなります。また、現地で必要になる保険証書や緊急連絡先リストも、予期せぬトラブルに備えるために必携です。現地通貨での現金も少額持参しておくと、到着後すぐに必要なものを購入したり、移動時の交通費に充てたりできるため、安心です。さらに、生活習慣の異なる国で適応するために、普段使い慣れた日用品や、肌に合うスキンケア用品なども持参すると、現地生活でのストレスを減らす助けになります。

心構えとしては、「柔軟性」と「自主性」を意識することがポイントです。異なる文化や価値観を持つ人々と触れ合う場では、物事に対する柔軟な姿勢が求められます。現地では日本と異なる価値観や生活習慣が多く存在し、当たり前と思っていたことが通じない場合もありますが、それを受け入れ、学びと捉える姿勢が重要です。例えば、食事の違いやコミュニケーションのスタイルの違いを経験する中で、「こうあるべき」と決めつけず、現地の流れに順応することが、留学生活を円滑に進める要因となります。

また、自分の行動に責任を持つ自主性も欠かせません。海外では、親や先生に頼らず自分で判断し行動する場面が増えます。留学中は、普段の生活で学んだ知識を応用し、自分で計画を立てて行動することが求められます。例えば、学校やアクティビティの参加スケジュール管理、生活用品の買い出し、食事の準備など、日常のタスクを自分でこなすことで、自立心が育ちます。こうした経験は、将来的な課題解決能力やリーダーシップの向上にもつながります。

家族や友人と連絡を取る方法を事前に確認しておくことも、心の支えになるため大切です。現地での生活が始まると、日本の家族や友人との連絡が貴重な励みとなります。定期的に連絡を取る時間を確保することで、心の安定が保たれ、困難な時期も乗り越えやすくなります。

保護者のサポート体制を整える方法

留学を成功させるために、保護者がしっかりとしたサポート体制を整えることは非常に重要です。子どもが安心して留学生活に集中できるよう、留学前の準備から現地でのサポートまで、家庭での支えが必要です。

まず、留学前に現地の生活環境や文化、教育システムについて情報を集め、親子で共有することが大切です。特に、現地での学校の教育方針やルール、生活習慣の違いを事前に理解しておくことで、子どもが戸惑わずに新しい環境に馴染むための心構えができます。また、現地での困難に備えて、日本語対応のサポート窓口や相談機関を調べておくことも安心材料となります。留学先の学校やサポート機関の連絡先を整理し、必要な時に迅速に連絡できるよう準備しておきましょう。

また、留学中の連絡手段を確保し、親子で定期的にコミュニケーションを取る仕組みを作ることも大切です。現地での生活が始まると、子どもは新しい環境に集中し、孤立感を感じることも少なくありません。そのため、メールやメッセージアプリなど、手軽に利用できる連絡手段を決めておき、定期的に話せる時間を確保することで、子どもにとって心の支えとなります。現地での生活や学校の様子を共有し合い、不安や悩みを感じた時に相談できる環境を整えることで、子どもが安心して留学生活を楽しめるようになります。

さらに、現地で困難な状況が発生した際に冷静に対処するためのプランを親子で話し合っておくことも重要です。例えば、緊急時には誰に連絡するのか、どのような手順でサポートを得るのかなど、事前に具体的な手順を話し合い、シミュレーションしておくと良いでしょう。現地の病院や緊急支援センターの利用方法や、必要な連絡先を親子で共有しておくことで、予期しない事態にもスムーズに対応できます。

まとめ

海外留学は、小学生にとって新たな環境で自分を見つめ直し、自己成長のきっかけをつかむ貴重な機会です。特に不登校の経験を持つ子どもにとっては、国内とは異なる環境で学ぶことで自信を取り戻し、新たな学びへの意欲を育む絶好の機会となります。海外での生活は、異文化を理解し、柔軟な考え方を養う場でもあります。さまざまな価値観に触れ、多様な人々と交流することで、人との関わり方や考え方に幅が生まれ、より一層の社会性が育まれるでしょう。

海外での体験は、言葉や文化の違いに直面しながらも自分で考え、解決していく力を育てます。日々の生活の中で小さな決断を繰り返し、成長を実感する場面も増え、帰国後の学校生活や将来においても大きな自信と力につながります。異文化の中での自立生活は、自らのペースで学びを深める貴重な時間となり、今後の学習や人生において重要な経験として残るでしょう。

不登校を経験した子どもにとって、海外留学は新しいスタートとなり、再び学びに向き合うきっかけを与えます。この挑戦を通じて子どもが自己を再発見し、可能性を広げることができるよう、周囲のサポートが大切です。親子で準備を進めながら、適切なサポート体制を整えることで、子どもが安心して留学生活を楽しみ、多くの学びを得ることができます。

お客様の声

・U様
留学をしたいと問い合わせをしたのは5月末。その年の9月からの入学には間に合わないと多くの留学エージェントから断られる中、現地の学校に掛け合って、自分の希望に合う学校を探してくれました。また、留学前のインタビュー練習やエッセイの書き方やアドバイスなど、分からないことや英語力が足りない部分を助けてくれました。特にインタビュー練習は、文法などはもちろん、表情や挨拶の仕方などもアドバイス下さり、繰り返し何度も行うことで自信を持って受けることができました。

・S様
カナダでの学校生活は、自分でしっかりと時間割を把握しないといけないし、数学やサイエンスなど英語での授業も難しく、最初は戸惑うことばかりでしたが、学校でできたカナディアンの友達にも助けてもらいながら、少しずつ慣れて、ディスカッションも英語でできるようになり、自分でもびっくりしました。自分自身でも短成長にびっくりし、自信もついたので、海外の大学へ進学したいという目標が出来ました。

・U様
最初の３ヶ月は、英語がよくわからなくて授業でも友人づくりでも少し大変でした。友達ができると話すことも多くなり、自分の言いたいことを伝えたいと強く思うようになりました。そのためには、とにかく話さなければ何も始まらない、と思い自分から友達やホストファミリーに話しかけるよう意識しながら会話をしたのがよかったと思います。最初は大変かもしれないけど、あきらめないで続けることが大事だと実感しました。また、寮生活をする中で、これまで親が全部してくれていたことを、自分でもするようになり、自立することの大切さを学びました。

・M様
在学している学校は娘に良く合っており、のびのびといろいろなことを勉強、体験しています。学校の担当者も娘の性格や頑張りを見てくださり、カナディアンの生徒と一緒にアカデミック・クラスに入れて頂き、英語は放課後にサポートとして個別指導を受けながら、海外で頑張る娘の姿を大変頼もしく思います。go Studiaの現地スタッフも娘にこまめに連絡してくれ、月に1回のレポートでは、クラスや寮での様子、英語の上達度、友達関係など細かに報告があり、大変安心しています。

会社概要

会社名・・・株式会社 スタディア
所在地・・・〒106-0041 東京都港区麻布台１丁目９−１０ 飯倉ＩＴビル 5F
電話番号・・・050-3575-8666